مبادرة الأونروا للنوع الإجتماعي تفتتح أول مكتبة لها في قطاع غزة

أمد/ غزة: قامت مبادرة النوع الإجتماعي في الأونروا في نوفمبر 2015 وبالشراكة مع جمعية بناة المستقبل المحلية وبدعم من برنامج التعليم في الأونروا بافتتاح "مكتبة الأصدقاء" في مدينة رفح، جنوب قطاع غزة.

تحتوي المكتبة الجديدة على حوالي 1,050 كتاب ذات مواضيع متنوعة باللغتين العربية والإنجليزية، وقد صممت المكتبة للأطفال ما بين سن 13 و 16 عام، حيث تهدف إلى تعزيز مهارات القراءة بين الطلاب في المنطقة. تعرض المكتبة أكثر من مجرد إعارة الكتب، فتقدم نشاطات توعية وتواصل مثل أندية الكتب وفعاليات قراءة، وحتى افتتاح المكتبة في جمعية بناة المستقبل، فإن أقرب مكتبة للمنطقة كانت تبعد حوالي 3 كيلومتر.

وخلال حفل الافتتاح، والذي حضره 100 من ممثلي المجتمع المحلي إلى جانب مدير منطقة رفح في الأونروا د. يوسف موسى، حيث  قال "أن هذه المكتبة ستكون منارة لسكان المنطقة، وهي تمثل نموذج من نماذج الشراكة الحقيقية بين منظمات المجتمع المحلي ومبادرة الأونروا للنوع الإجتماعي والتي أسهمت في تنفيذ برامج قيّمة لصالح الناس".

كما يخطط برنامج النوع الإجتماعي لافتتاح مكتبتين مماثلتين في خانيونس جنوب قطاع غزة وفي المنطقة الوسطى لقطاع غزة، والجدير ذكره أن جميع تلك المكتبات يتم تأسيسها بتبرع كريم من الإغاثة الإسلامية – كندا من خلال مشروع "دعم الطلاب في قطاع غزة بعد صراع صيف 2014".

وأعرب عماد النحال – أحد سكان منطقة خربة العدس - عن رضاه بافتتاح المكتبة الجديدة، وعلّق قائلاً "هذه المرة الأولى التي يتم فيها افتتاح مكتبة في منطقتنا، وهو ما يعني أن الطلاب والسكان في المنطقة ستتوفر لديهم الكتب في جميع الأوقات، وهذا مهم بشكل خاص للطلاب من أجل إيجاد مراجع إضافية لأبحاثهم وأوراق عملهم".

توفر مكتبة الأصدقاء مكاناً آمناً وجواً هادئاً للطلاب يمكنهم من التمتع بقراءة الكتب، وخصوصاً أن معظم الطلاب في المنطقة من العائلات الفقيرة والضعيفة التي تعيش في ظروف معيشية صعبة، حيث قالت شريفة عبد العال – الأم والزائرة الدائمة لجمعية بناة المستقبل في تعليقها على افتتاح المكتبة "يزور ابني جمعية بناة المستقبل من أجل تلقي دعماً تعليمياً، وبالفعل فقد تحسن أدائه كثيراً، ومع وجود هذه المكتبة، أشعر بالسعادة لتمكنه من قضاء مزيد من الوقت في الجمعية بدل من إضاعة وقت فراغه في الشارع".

وتمنح المكتبة الطلاب الكتب والقصص والمراجع بالمجان، إضافة إلى كونها مكاناً آمناً يطمئن أولياء الأمور على أبنائهم بأنهم يحظون بفرصة التمتع بوقتهم ويحسنون من مهارات القراءة لديهم بدل من إضاعة أوقاتهم.